Lapkričio 23-28 dienomis kartu su kolegomis iš mūsų Žaslių pagrindinė mokykla Malagoje dalyvavome mokymuose "Inclusive education. Gamification through Inclusion Perspective" pagal Erasmus programą Plus Project European Academy akademijoje. Mokymų programa apėmė įvairius aspektus: kaip organizuoti pamoką, kad ji būtų draugiška skirtingų gebėjimų, poreikių ir patirčių vaikams. Diskutavome apie tai, kaip suteikti pasirinkimą, pasiūlyti skirtingus būdus atlikti užduotį, kaip kurti saugią atmosferą, kurioje nebijoma klysti. Įtraukiant žaidimo elementus galima išlaikyti motyvaciją: lygiai, taškai, misijos, komandinės užduotys – visa tai gali būti ne tik smagus priedas, bet ir apgalvota mokymo strategija. Patiko, kad daug ką galėjome išbandyti patys, turėjome savo roles kursų metu, pvz. "geros savijautos prižiūrėtojas", "laiko prižiūrėtojas", "žemėlapio dizaineris", ir kt., rinkome taškus, kasdien įveikdavom naują lygį savo "misijoje" ir matėme progresą.
Po mokymų popietėmis tyrinėjome šį nuostabų, gyvybe pulsuojantį miestą. Aplankėme Picasso muziejų, Carmen Thyssen muziejų, Museo de Malaga, Katedrą. Atkakliai kopėme aukštyn apžvelgti miestą iš aukščiausių taškų bei pabuvoti Alcazaba ir Gibralfaro pilyse. Keliavome turbūt vaizdingiausiu Andalūzijoje Karališkuoju taku (Caminito del Rey), o akademija mums dovanojo ekskursiją po miestą ir galimybę pasigėrėti flamenko programa.
Svarbu, kad šiuose mokymuose ne tik praplėtėme žinias ir pasisėmėme įkvėpimo, bet ir užmezgėme gražų ryšį su kolegėmis iš Vokietijos. Jos domėjosi mūsų įtraukiojo ugdymo patirtimis, tad susitarėme ir ateityje palaikyti ryšį ir dalintis idėjomis ir patirtimi.
Atnaujinta: 2025-12-14
